CURSO:

Acupuntura Nivel 2 IMADA

Este curso es el segundo de tres, para completar la formación de Especialista en Acupuntura para nuestra Institución.

Se entregará certificado al completar y aprobar este nivel, y otro al terminar los tres niveles.

Destinado a:

-Quienes tengan aprobado el curso Acu1

-Profesionales de la salud que hayan realizado estudios equivalentes en otras instituciones, previa presentación de currículum.

 

Docentes

Directora: Dra. Diana Carballo

Coordinador/a, Ayudantes: médico/a, kinesiólogo/a y veterinaria

Docentes: equipo de profesores del IMADA (médicos, kinesiólogos, odontólogos, veterinarios, profesores de Tuina y Qigong).

 

Fechas:

Del viernes 4/8 al 16/12

Plataforma permanente

Horario zoom: los viernes de 18 a 20h (hora de Argentina)

 

Modalidad

Mixta: teórico práctica.

-1-Con clases presenciales a distancia, semanales, por medio de zoom (las clases no se graban). Mediante videoconferencias e intercambio de preguntas online, dos horas, los días viernes de 18 a 20 (Hora de Argentina).

   Para la asistencia a las videoconferencias deben contar con acceso a Internet 

   y una computadora/tableta/móvil. Unas horas antes se les enviarán los datos para acceder.

 

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-2-Mediante el uso de una plataforma virtual (accesible mediante invitación) donde podrán ver, guardar y bajar los contenidos (powerpoint de las clases y resúmenes) y mantenerse conectados con los profesores en forma permanente. Tendrán siempre disponible el material en días previos a la clase de zoom, para poder leerla y realizar preguntas durante la misma.

   El material de las clases será subido días previos a la videoconferencia, en la plataforma de IMADA.

  A través de la misma podrán adelantarse a la lectura del material de clase y 

 realizar ejercicios prácticos de comprensión.

-Prácticos:

a) una vez al mes (2do sábado de cada mes, previa inscripción). No obligatorio.

 

b) Un fin de semana presencial (NO obligatorio) de pasantía clínica con pacientes, y práctico de localización de puntos, repaso de conceptos, al finalizar la cursada

(fecha: viernes 15 de diciembre de 10 a 17 hs y sábado 16 de diciembre de 10 a 13 hs).

 

c) Asistencia a reunión mensual vía zoom de discusión de casos clínicos (primer martes de cada mes 19 a 21h). Obligatorio para quienes no puedan venir en forma presencial.

    La actividad presencial se desarrollará en la sede del IMADA, R. L. Falcón 2335 PB A, Ciudad de Buenos Aires, Argentina.

 

Se requiere 80% de asistencia a las clases.

Se entregarán certificados de Aprobado.

 

 

-Evaluación final:

-Se realizará mediante la elaboración y presentación de una monografía y/o la resolución escrita de ejercicios de aplicación relacionados con los contenidos del curso.
Se entregarán certificados de Aprobado.

 

Objetivos

OBJETIVOS GENERALES:

. Brindar elementos teórico - prácticos que permitan evaluar la patología del individuo para poder arribar a su diagnóstico, tratamiento y pronóstico.

. Integrar la Acupuntura al quehacer cotidiano del profesional.

. Introducir el concepto holográfico del macrosistema de puntos acupunturales y de los diversos microsistemas.

. Comprender los mecanismos de acción desde la concepción oriental y occidental.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

. Profundizar los conocimientos adquiridos en el curso de Acupuntura 1 sobre:

• Anatomofisiología de la Acupuntura.
• Los distintos métodos diagnósticos de la Acupuntura.
• Ubicación y elección de puntos para la terapéutica en traumatología, kinesiología, odontología, veterinaria y especialidades de los cursantes

. Practicar el diagnóstico sindromático de acuerdo a la MTC

. Incorporar las teorías y tratamientos de los Canales Colaterales.

. Conocer modalidades terapéuticas relacionadas como: moxibustión, electroacupuntura, imanes terapéuticos y microsistemas.

 

PROPÓSITOS DOCENTES:

. Que los alumnos profundicen los conocimientos de la Acupuntura integrando conceptos de la medicina oriental y occidental.

. Comprender las interrelaciones entre los conceptos teóricos y la práctica clínica

. Fomentar el intercambio, discusión y profundización de temas entre los alumnos a través del trabajo en grupos pequeños.

. Estimular la investigación clínica en Acupuntura.

 

PROGRAMA

Clase 1  

Energías

. Cuáles son en el organismo? Cuál es su procedencia y fisiología? Cuáles son los principales síndromes de la energía?

.  Bases de tratamiento.

   Práctico: Ejercicios de aplicación clínica para fijar conceptos descriptos.

 

 

  Clase 2       

  Sangre y líquidos orgánicos

. Qué son la sangre y los líquidos orgánicos?  Sus funciones fisiológicas.

. Síndromes principales.

. Bases de tratamiento.

Práctico: Ejercicios de aplicación clínica para fijar conceptos descriptos.

 

  Las Vias superficiales de la energía: meridianos colaterales

  Clase 3     

. Los Meridianos tendinomusculares

. Vasos Luo longitudinales y transversales

- Descripción, fisiología y patología, diagnóstico y tratamiento

 

 

  Clase 4     

. Los meridianos distintos

. Anatomofisiología y aplicaciones clínicas.

. Puntos ventana del cielo.

. Práctico: Ejercicios de aplicación clínica para fijar conceptos descriptos.

 

 

  Clase 5  

  Vías profundas y reservorios energéticos

. Los 8 meridianos extraordinarios o vasos reguladores

. Sus funciones, anatomofisiología y técnicas de tratamiento. Los puntos llave.

. Práctico: aplicaciones clínicas. Ubicación de los puntos llave.

 

  Clase 6  

  Examen de la lengua.

  Características normales y particulares de la lengua en los diferentes síndromes

. Práctico: Observación (fotos, videos). Clasificación por los 8 principos

  Síntesis

 

  Clase 7

  Los pulsos chinos

  Teoría y práctica introductoria a la toma de pulsos radiales

  Práctico: posición ideal para la toma de pulsos. Interpretación y clasificación  d e los mismos por los 8 Principios.

 

  Clase 8    

  Circuitos energéticos internos:

. Los 5 movimientos

. Los puntos Shu antiguos. Punto transmisor o dominante.

  Práctico: reconocimiento de síntomas y signos relacionados con los 5         movimientos. Cómo tonifico? Cómo sedo? Cómo transmito las características de un elemento al conjunto o al elemento que lo necesite?

 

  Clase 9

  Pentacoordinación

. Interrelaciones de los Cinco Elementos. Que pasa cuando uno se desequilibra?

. Ejemplos clínicos

  Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

 

  Clase 10

  Unidad energética.

. Qué es una unidad energética? Qué funciones posee? En qué se diferencian órganos y vísceras energéticamente?

.Fisiología de órganos y entrañas (Zang Fu).

 Concepto de Síndromes. Elementos constitutivos del diagnóstico de síndromes.

 Práctico: historias clínicas donde se aplican los conceptos aprendidos

 

 

  Clase 11 

  Elemento madera:

. Fisiopatología, constitución y síndromes de Hígado y Vesícula Biliar.

 . La madera en el diagnóstico y la práctica clínica

. Identificación de síndromes

  Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

 

 

 

 

  Clase 12

  Elemento fuego.

Fisiopatología, constitución y síndrome de Corazón, Maestro del Corazón,  Intestino Delgado y Triple Función en la práctica clínica.

. Reconocimiento de síndromes 

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

 

  Clase 13

  Elemento tierra.

Fisiopatología, constitución y síndromes de Bazo Páncreas y Estómago en el diagnóstico y la práctica clínica.

. Identificación de síndromes.

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

 

  Clase 14 

  Elemento metal.

. Fisiopatología, constitución y síndromes de órganos y vísceras (Pulmón e Intestino Grueso) en el diagnóstico y la práctica clínica.

. Reconocimiento de síndromes. 

  Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

 

  Clase 15

  Elemento agua.

Fisiopatología, constitución y síndromes de Riñón y Vejiga en el diagnóstico y la práctica clínica.

. Reconocimiento de síndromes 

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

 

  Clase 16

Los meridianos antiguos. Los 6 planos.

. Seis planos: su importancia en la prevención y el pronóstico

.Utilidad diagnóstica y terapéutica.

.Técnicas de tratamiento. Puntos nudo y raíz, acelerador y arrastre.

Esquemas terapéuticos.

Práctico: Ejercicios de aplicación. Técnica de planos.

 

 

Clase 17  

Los temperamentos según los meridianos antiguos

. Diferenciación entre la estructura de pensar en 5 constituciones y en 6 temperamentos

. Utilidad preventiva y pronostica.

Práctico: reconocimiento de los distintos temperamentos en personajes conocidos y pacientes.

 

Clase 18 

Acupuntura y dolor.

Los distintos tipos de dolor.

Reglas terapéuticas para dolor agudo y crónico

Práctico: ejercicios con historias clínicas

 

Clase 19 

Introducción a los microsistemas

. Concepto holístico de Microsistemas

. Introducción – presentación de los microsistemas más estudiados: Auriculoterapia, acro puntura, pie, cara, Yamamoto, etc.

. Sus particularidades terapéuticas, alcances y limitaciones

 

Clase 20 

Modalidades de tratamiento:

Electroacupuntura, Moxibustión, Ventosas.

Características y aplicaciones clínicas.

Teoría y práctica, su utilización en los tratamientos.

 

Práctico 1 vez por mes (2do sábado de cada mes, previa inscripción- NO OBLIGATORIO) y Módulo final presencial 1 fin de semana (viernes 15 y sábado 16 de Diciembre) NO OBLIGATORIO (recomendamos asistir).

Práctica con pacientes.

Localización topográfica de puntos.

Preguntas. Exposición de los trabajos de los relojes de replica alumnos.                               

Entrega de certificados.

 

*El orden de las clases está sujeto a cambios

Nota: la evaluación final se realizará mediante la elaboración y presentación de una monografía y/o la resolución escrita de ejercicios de aplicación relacionados con los contenidos del curso

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